ادامه و تکمیل پروژه تونل «اسپژ» در گرو انجام مطالعات جدید است

ادامه و تکمیل پروژه تونل «اسپژ» در گرو انجام مطالعات جدید است

به گزارش خبرنگار مهر، سید سعید شاهرخی امروز پنج‌شنبه در جمع خبرنگاران، اظهار داشت: اجرای طرح تونل «اسپژ» که یکی از مطالبات شهرستان است، نیازمند مطالعه و بررسی جدید است.

وی اظهار کرد: راه دسترسی الشتر به بروجرد یک طرح مهم و کاربردی بوده؛ ولی آنچه امروز روی زمین است نیاز به بررسی دارد.

استاندار لرستان، ادامه داد: در این مسیر هزار متر حفاری شده ولی آب آن را گرفته و از راه و شهرسازی خواسته‌ایم که این پروژه را بررسی کند.

شاهرخی، تصریح کرد: راه‌های پیش‌وپس از این تونل باید بررسی شود؛ زیرا راهی که به بن‌بست بخورد، ادامه نمی‌دهیم هرچند برنامه‌های مهمی برای توسعه راه‌ها داریم.

وی در بخش دیگری از سخنان خود، گفت: سلسله، مهد تمدن با مردمانی شریف و توانمند است که پای‌کار انقلاب همواره بوده‌اند.

استاندار لرستان، افزود: نباید فراموش کنیم یکی از سرداران به نام جبهه مقاومت از فرزندان این خطه یعنی سردار «یوسف‌وند» در جنگ ۱۲ روزه به شهادت رسید و این امر نشان می‌دهد مردم سلسله همواره پای‌کار انقلاب بوده‌اند.

شاهرخی با بیان اینکه ما خودمان را مسئول در برابر مردم می‌دانیم، گفت: طی این سفر، از پروژه‌های در حال اجرا بازدید شد و سهم شهرستان از برنامه توسعه استان را بررسی کردیم، در این ارزیابی، عملکرد دستگاه‌ها و فرماندار مثبت است.

وی تأکید کرد: باید بر اساس چشم‌انداز حرکت کنیم، محور توسعه شهرستان در بخش کشاورزی و باغداری، صنایع تبدیلی بخش کشاورزی و توجه به مسئله آب برای توسعه کشت گلخانه‌ای، است.

استاندار لرستان، ادامه داد: ایستگاه تصفیه فاضلاب شهرستان هم که یکی از مطالبات مردم است طی دو سال انجام شود و فاضلاب به‌صورت بهداشتی دفع می‌شود.

شاهرخی، ادامه داد: سرمایه‌گذاری ایمیدرو در این منطقه در حال انجام کار است، بانک مرکزی تخصیص ارز کارخانه استیل کورد که نیاز راهبردی منطقه است را انجام می‌دهد تا شاهد رشد صنعتی و اشتغال در این منطقه باشیم.

همچنین ببینید

ساماندهی ۵۰۰ کشتی گیر در کهگیلویه

ساماندهی ۵۰۰ کشتی گیر در کهگیلویه

دهدشت- رئیس اداره ورزش و جوانان کهگیلویه گفت: ۵۰۰ کشتی گیر در این شهرستان ساماندهی شدند.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

12 − 5 =